MP High School TET Syllabus 2023 & Appply onine form, Save Pdf syllabus, । मध्यप्रदेश हाई स्कूल शिक्षक पात्रता परीक्षा पाठ्यक्रम 2023 सुरक्षित करे।

MP High School TET Syllabus 2023: मध्य प्रदेश कर्मचारी आयोग ने हाई स्कूल शिक्षक भर्ती के लिए पात्रता परीक्षा 2023 के लिए आवेदन मांगे हैं अभियार्थी से, इक्छुक अभियार्थी इसके लिए ऑनलाइन आवेदन कर सकते हैं, ऑनलाइन आवेदन का लिंक निचे उपलध करवा दिया गया हैं ।

आज के इस लेख में हम MP High School TET Syllabus 2023 के बारे में पढ़ेंगे, तथा परीक्षा पैटर्न के बारे में जानेंगे ताकि आपको मध्य प्रदेश हाई स्कूल शिक्षक भर्ती पात्रता परीक्षा की सम्पूर्ण तैयारी कर सके, आने वाले परीक्षा में बेहतर प्रदर्शन करे । इस भर्ती से सम्बंधित जानकारी के लिए आप हमारे Telegram Group को ज्वाइन कर ले।

MP High School TET Syllabus 2023 Overview

Hiring Organization	M.P. Employees Selection Borad Bhopal
Exam Name	M.P. High TET Exam 2023
Post Name	M.P. High School Teacher
Apply Online Date	12-Jan-2023
Apply Last Date	27-Jan-2023
Exam Date	15-Mar-2023
Category	MP High School TET Syllabus 2023
Official Website

M.P. High School Teacher Eligibility Exam Time-Table 2023

परीक्षा तिथि	परीक्षा की पाली	रिपोर्टिंग टाइम	महत्पूर्ण निर्देश पढ़ने का समय	उत्तर देने का समय
15-Mar-23	पहला	7-8AM बजे तक।	08-50-9:00AM बजे तक।	9-12AM( 3Hour)
15-Mar-23	दूसरा	12:30-1:30PM बजे तक।	02:20-02:30PM बजे तक।	02:30-05:30PM(3Hour)

MP High School TET Exam Pattern 2023

• सभी प्रश्न अनिवार्य होंगे।
• पात्रता परीक्षा के लिए 150 अंको का प्रश्न प्रत्र होंगे ।
• परीक्षा की अवधि 2 घंटे की होगी।
• पात्रता परीक्षा के लिए सभी प्रश्न बहुविकल्पीय होंगे, जिनके चार विकल्प होंगे जिसमे एक विक्लप सही होगा।
• प्रत्येक प्रश्न १ अंक का होगा, इसमें नेगेटिव मार्किंग का पद्धति अपनाई जाएगी।
• प्रत्येक गलत उत्तर के लिए 0.25 अंक की कटौती की जाएगी।
• प्रश्न पत्र के दो भाग होंगे, भाग अ और भाग ब, भाग अ सभी के लिए अनिवार्य होंगे। भाग ब में शामिल विषयो में से एक विषय का चयन करना होगा।

भाग अ में 04 खंड होंगे जिनमे अंको का अधिभार इस प्रकार होगा।

Part	Subject	No. of Question	Total Marks
1.	सामान्य हिंदी	08 MCQ	08 Marks
2.	सामान्य अंग्रेजी	05 MCQ	05 Marks
3.	सामान्य ज्ञान समसामयिक घटनाक्रम, तार्किक एवं आंकिक योग्यता	07 MCQ	07 Marks
4.	शिक्षा शास्त्र( Pedgogy)	10 MCQ	10 Marks
	Total	30 MCQ	30 Marks

भाग ब: 120 अंको का होगा एवं इसमें 120 बहुविकल्पीय प्रश्न पूछे जायेंगे। प्रश्न के अंतर्गत 16 विषय निचे तालिका के अनुसार होंगे, अभियार्थी अपने बैचलर डिग्री के विषय के अनुसार ही अपने विषय का चयन कर पाएंगे।

Sr. No	Subject	No. of Question	Total Marks
1.	Hindi	120	120
2.	English	120	120
3.	Sanskrit	120	120
4.	Urdu	120	120
5.	Mathematics	120	120
6.	Biology	120	120
7.	Chemistry	120	120
8.	Home Science	120	120
9.	Commerce	120	120
10.	History	120	120
11.	Geography	120	120
12.	Civics	120	120
13.	Economics	120	120
14.	Agriculture	120	120
15.	Social Science	120	120
16.	Physics	120	120

विषयवस्तु का स्तर

• प्रश्न पत्र के भाग अ में सामान्य ज्ञान व समसामयिक घटनाक्रम, तार्किक, एवं आंकिक योग्यता, पेडागाजी की विषय वस्तु का स्टार स्नातक स्टार के समक्ष होगा। हिंदी और अंग्रेजी वस्तु का स्तर हायर सेकेंडरी स्कूल के समकक्ष होगा।
• प्रश्न पटतरा के भाग ब की विषय वस्तु का स्तर स्नाकोत्तर स्तर का होगा। इस प्रश्न पत्र में प्रश्न मध्यप्रदेश के कक्षा ९ एवं १०वी के पाठ्क्रम की विषय वस्तु पर आधारित होंगे लेकिन इसका कठिनाई स्तर और सम्बद्धता स्नातकोत्तर स्तर का होगा। प्रश्न प्रत्र की अवधारणा, समस्या समाधान और पेडागाजी की समझ पर आधारित होंगे।

MP High School TET Syllabus 2023- भाग अ

मध्य प्रदेश हाई स्कूल शिक्षक प्रत्र परीक्षा 2023 के लिए प्रश्न प्रत्र भाग अ का विस्तृत में जानकारी दी गई हैं, ताकि परीक्षा की तैयारी में आसानी हों ।

भाग अ सामान्य हिंदी: HSTET SYLLABUS 2023

• विलोम शब्द
• शब्दावली
• व्याकरण
• समानार्थक शब्द
• वाक्यों का अनुवाद
• रिक्त स्थान
• त्रुटि का पता लगाना
• परिच्छेद
• वाक्यांश
• मुहावरे
• बहुवचन आदि।

भाग अ सामान्य अंग्रेजी( general English)

• Verb
• Tense
• Subject-Verb Agreement
• Article
• Comprehension
• Fill in the Blanks
• Adverb
• Erro
• Correction
• Sentence
• Re-Arrangement
• Unseen
• Passage
• Vocabulary
• Antonyms
• Synonyms
• Grammer
• Idiom and Pharase etc.

सामान्य ज्ञान एवं समसामयिक घटनाक्रम

• समसामयिक मामले/ राष्ट्रिय व अंतर्राष्ट्रीय महत्त्व की घटनाएं
• भारत का इतिहास व भारत के राष्ट्रीय आंदोलन
• भारत व संसार का भूगोल-भारत व संसार का भौतिक, सामाजिक और आर्थिक भूगोल आदि।
• भारतीय राजनीति व शासन तंत्र-संविधान, राजनितिक-तंत्र, पंचायती राज, सार्वजनिक मुद्दे, धाराएं व अधिकार आदि।
• आर्थिक व सामाजिक, विकास, गरीबी, समावेशन, जनसांख्यिकी, सामाजिक मुद्दे।
• भारतीय संस्कृति, राष्ट्रीय एवं अंतराष्ट्रीय खेलकूद, मध्यप्रदेश इतिहास, भूगोल व राजनीति।
• मध्यप्रदेश का आर्थिक और सामाजिक विकास।

Reasonong Ability( तार्किक योग्यता)

• General Mental/ Analytical Ability,
• Varbal/Logical reasoning
• Relations & Hierarchies
• Analogies, Assertion,
• Truth Statements, Coding & Decoding
• Situational Reasoning, Series & Patterns involving words & Alphabets.

Numerical Ability( आंकिक योग्यता)

• Two and three dimenstional/ Venn diagrams based question
• Number Pattern
• Series Sequences
• Basic Numeracy(Number and thier relations, order of magnitude etc.)
• Airthmatic aptitude
• Data Interpretation (Charts Graphs or Tables, Data Sufficiency etc.)
• Direction sense
• Analysis and Interpretation in various contexts.

pedagogy (पेडगोजी)

पेडगोजी सम्बंधित मुद्दे (Pedagogical concerns)

• पाठ्चर्या: अर्थ, सिद्धांत, पाठ्चर्या संगठन के प्रकार, दृष्टिकोण।
• योजना: अनुदेशन योजना: वार्षिक योजना, इकाई योजना, पाठ योजना।
• अनुदेशन सामग्री व संसाधन: पाठ्यपुस्तके, अभ्यासपुस्तिकाएँ, पूरक सामग्री – दृश्य श्रव्य सहायक सामग्री, प्रयोगशाला, पुस्तकालय, क्लब, संग्रहालय – समुदाय, सूचना व सम्प्रेषण तकनिकी आदि।
• मूल्यांकन: प्रकार, उपकरण, अच्छे टेस्ट की विशेषताएं, सतत एवं समग्र मूल्यांकन, शैक्षणिक उपलब्धि परिक्षण का विश्लेषण व व्याख्या।

समावेशित शिक्षा: (Inclusive Education)

• विविधता को समझाना: अवधारणा के प्रकार (विविधता के रूप में दिव्यांगता)।
• सामाजिक निर्माण के रूप में दिव्यांगता, दिव्यांगता के वर्गीकरण व इसके शैक्षिक प्रभाव, संवेदी अक्षमता( श्रवण अक्षमता एवं बाधिरान्धता),
• संज्ञानात्मक दिव्यांगताएं( स्वलीनता, बैद्धिक दिव्यांगता एवं सिखने की विशिस्ट दिव्यांगता), शारीरिक दिव्यांगताएं (प्रमस्तिष्क घात व चलन दिव्यांगता) ।
• दिव्यांग बच्चो के सन्दर्भ में समावेशन का दर्शन।
• समावेशन की प्रक्रिया: दिव्यांग सम्बन्धी मुद्दे।
• संवैधानिक प्रावधान
• शिक्षा व तकनीक
• सम्प्रेषण व चर्चा – सम्प्रेषण के सिद्धांत, सम्प्रेषण के प्रकार, सम्प्रेषण व भाषा, कक्षा में सम्प्रेषण, सम्प्रेषण में बाधाएं।
• शैक्षणिक मनोविज्ञान – बच्चो के सिखने की रणनीतियां, सिखने को प्रभावित करने वाले कारक: अवधान और रूचि। बच्चे कैसे सीखते हैं।

प्रश्न पत्र का भाग ब देखने के लिए निचे दिए गए लिंक पर क्लिक करे।

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